Materialpaket - Die Kennzeichen des Lebendigen

In diesem Material findest du ein textbasiertes Arbeitsblatt, anhand dessen sich die Schüler*innen die Kennzeichen des Lebendigen am Beispiel der Katze erarbeiten können. Anschließend können sie mithilfe der Checkliste „Lebendig oder nicht?“ auf dem Schulhof, im Schulgarten, etc. auf die Suche nach Lebendigem gehen.

Klassenstufen: 5. Klasse

In diesem Material findest du ein Gruppenpuzzle zum Thema „Sind Pflanzen auch Lebewesen?“. In den Stammgruppen lesen die Schülerinnen und Schüler pro Gruppe einen Text über eins der Kennzeichen des Lebendigen bei Pflanzen und bearbeiten die zugehörige Aufgabe.z.B.: Gruppe 1: Wachstum, Gruppe 2: Bewegung, Gruppe 3: Reizbarkeit, Gruppe 4: Stoffwechsel, Gruppe 5: Fortpflanzung In den Expertengruppen stellt jedes Kind die Informationen über „sein“ Kennzeichen vor. Anschließend bearbeiten die Kinder gemeinsam das Arbeitsblatt mit dem Lückentext. Die Hilfekarten können hier genutzt werden.

Klassenstufen: 5. Klasse

In diesem Material findest du ein Quiz zu den Kennzeichen des Lebendigen. Ich nutze dieses Material in meinem Unterricht gerne zur Freiarbeit.Dazu habe ich es doppelseitig gedruckt und laminiert, sodass meine SuS es mit Folienstiften eigenständig bearbeiten und sich anschließend selbst kontrollieren können.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

In diesem Material findest duein Puzzle zu den Kennzeichen des Lebendigen bei Pilzen. Ich nutze dieses Material gerne in der Freiarbeit oder zur Differenzierung für besonders schnelle SuS. Mithilfe des Puzzles gelingt es spielerisch, die Kennzeichen des Lebendigen auf Pilze zu übertragen und zu erkennen, dass auch diese Lebewesen sind.

Klassenstufen: 5. Klasse