Dieses Arbeitsblatt beinhaltet Übungsaufgaben (& Lösungen) zur Zuordnung/Unterscheidung von grundlegenden Bausteinen der Erzähltextanalyse. Die SuS sollen die Fachbegriffe der Erzähltextanalyse verschiedenen Beispielen (Textbeispiele, Romantitel, Definitionen) entsprechend zuordnen und ihre Zuordnung jeweils erklären/erläutern. Diese Übungen habe ich für meinen Deutsch-LK erstellt, da den SuS diese Basics unheimlich schwer fielen. Das AB kann bestimmt auch in weiteren Klassenstufen verwendet werden. 

Aufgaben:

1. "Welche Art der Figurenrede liegt hier jeweils vor: indirekte Rede, erlebte Rede, direkte Rede, innerer Monolog oder Bewusstseinsstrom? Ordne die Beispiele richtig zu und begründe deine Zuordnung."
2. "Erläutere, welche Erzählperspektive (auktorial, neutral, personal) jeweils vorliegt."       
3. "Ordne den Beispielen folgende Begriffe der Zeitgestaltung zu: Erzählzeit, erzählte Zeit, Zeitdeckung, Zeitraffung, Zeitdehnung." 

Es gibt noch eine Zusatzaufgabe, in der die SuS Aussagen überprüfen müssen. Diese sind natürlich an meinen Unterricht angepasst und Diskussionen, die wir zuvor geführt haben - kann demnach weggelassen werden, wenn es für euch wenig Sinn ergibt :)!