Das Material ist für eine Doppelstunde von 90 Minuten geplant.

Mit diesem Material erarbeiten sich die Kinder im Unterricht die verschiedenen Hunderassen und typische Merkmale/Eigenschaften. Passend dazu werden dann die geeigneten Hundeberufe ergänzt.

Für das Puzzle/Bilderquiz zu Beginn kann einfach eines der vielen Kärtchen verwendet werden.

Das Material erfordert genaues Lesen und Konzentration. Hilfreich ist es, wenn die Kärtchen mit den Typischen Merkmalen/Eigenschaften irgendwo verteilt werden können. Durch das bewegte Lernen fällt es leichter die Anzahl an Texten (7-8 Stück) zu erarbeiten.

Im Grunde findet die Erarbeitung in einer Art Lesespur statt.

Im Material enthalten ist:

• Stundenverlauf
• Tafelmaterial
• Gitterrätsel
• Partner-Finde-Kärtchen
• Textkarten und Bilder
• Arbeitsblatt
• Lösungen
• Lernreflexionsbogen
• Stundenabschlusskarten
• Expertenkarten zur Differenzierung

Unsere Schüler/innen* hatten sehr viel Spaß in der Stunde und haben sich vor allem an vielfältigen Bildern erfreut.

TIPP: Da dies ja auch die Einführungsstunde ist, kann es sein, dass die Schüler/innen* einen hohen Bedarf haben, sich über eigene Erfahrungen mit Hunden auszutauschen. Dem sollte Raum gegeben werden, sodass sich die Kinder anschließend den neuen Inhalten öffnen können.