EduBreakOut Mega Bundle (alle SmartphoneQuests 23/24 und Escape Rooms)

+++BITTE DIE MATERIALBESCHREIBUNG GENAU LESEN+++Eine ausführliche Beschreibung mit Blick ins Material gibt es HIER (<-- Klick>Die Aufgabenformate des neuen SmartphoneQuests “KI“ stehen - wie der Name vermuten lässt - ganz im Zeichen der Künstlichen Intelligenz. Möglich werden die spezifischen und vielseitig neuartigen Aufgaben durch die Kombination von ChatGPT 4o mit eigenen aufgabenspezifischen Trainingsdaten (Custom GPTs). Die Schüler lösen 4 spannende aufeinander aufbauende KI-Rätsel (ein Smartphone/ Tablet genügt) und lernen dabei die aktuellen Fähigkeiten der KI mit Blick auf Übersetzungen und Kulturrecherchen kennen. Dabei erfahren Sie nicht nur, was KI zu leisten im Stande ist, sondern auch, wo Schwächen und insbesondere Unterschiede zum Werkzeug der Suchmaschine liegen. Die letzte auf dem ersten Bild gezeigte Aufgabe mündet in einem Duell: Ein Übersetzungs- und Sprachkompetenz-Duell zwischen Mensch und Maschine. Die verschiedenen Aufgaben können im Unterricht Anlass zur Reflexion über die Chancen, Möglichkeiten und Grenzen von KI geben. Um das SmartphoneQuest in Einzelarbeitsphasen einzusetzen, ist eine Fobizz-Tools-Lizenz ratsam! Dies liegt an den andernfalls nicht datenschutzkonform zugänglichen Custom GPTs. Eine Anleitung liegt dem Material bei!     Wird das Quest im Rahmen einer Gruppenarbeit oder als häusliche Aufgabe (z.B. über mehrere Tage) genutzt, ist eine entsprechende Lizenz nicht nötig. Dies ist darin begründet, dass die täglich von den Schülern nutzbaren Texteingaben auf 10 beschränkt sind. Im Rahmen von Gruppenarbeitsphasen sollte daher sichergestellt sein, dass pro Gruppe mindestens 3 Endgeräte vorhanden sind, sofern die Lehrkraft über keine entsprechende Tools-Lizenz verfügt. So kann das Quest vollständig bearbeitet werden, ohne dass die Gruppen an das Eingabelimit stoßen.    Eine genaue Anleitung, wie das Quest mit einer vorhandenen Fobizz-Tools-Lizenz ohne Texteingabebeschränkung genutzt werden kann, liegt dem Material bei!    

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Werden Schüler befragt, welche Themen sie gerne noch einmal vertiefen bzw. wiederholen möchten, fällt häufig der Begriff des Passivs. Ab sofort ist dass neue SmartphoneQuest (genus verbi) Bestandteil des umfangreichen SmartphoneQuest-Pakets. Das neue Quest kann selbstverständlich gratis “nachgeladen” werden. Voraussetzung für die Bearbeitung des neuen Quests ist die bereits erfolgte Einführung aller Zeitformen in den diversen genera verbi. Die SuS wiederholen zunächst die Passivendungen im Präsens und müssen Endungen in einfachen Sätzen ergänzen, die lehrwerksübergreifend keine Vokabel-Probleme bereiten. Schließlich kommen die Tempora hinzu, die die Passivformen mit dem PPP bilden. Ein Mix aus motivierenden Sortierungs- und Bildungsübungen, die direkt über den Browser (Smartphone genügt) bearbeitet werden können, führt schließlich zum Code-Wort, das den lateinischen Lösungssatz offenbart. Auch das neue SQ bedient sich also dem für Schüler motivierenden, aufeinander aufbauenden Escape-Prinzip.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Gamification im Lateinunterricht und dabei noch etwas lernen? Geht nicht, gibt's nicht! Fast jeder Schüler und jede Schülerin hat heute ein Smartphone in der Tasche. Browserbasiert und datenschutzkonform üben und vertiefen die Schülerinnen und Schüler mit diesem neuen SmartphoneQuest die Kasuslehre und Kongruenz-Regeln. Natürlich können die Übungen auch an einem Computer oder an einem Tablet bearbeitet werden. Dieses Material ist nachträglich Bestandteil der Bundles geworden (s. unten) und somit gratis durch ein Update nutzbar! Viel Spaß damit! 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Nach den vielen positiven Rückmeldungen für das Prinzip des Smartphonequests, für die wir uns herzlich bedanken möchten, stellen wir euch heute unser zweites Smartphone Formen- und Kulturquest vor. Dieses richtet sich diesmal speziell an die Sek II (ab Stufe EF). Das Quest ist ideal für Zwischendurch, als Sprinteraufgabe, als Hausaufgabe oder einfach als Aufgabe im Rahmen einer Vertretungsstunde. Die SuS benötigen lediglich ein Smartphone (mit Internetzugang) und können sofort loslegen. Es warten 9 motivierende Übungen, die mindestens eine Zeitstunde füllen. Die Lösungssicherung ist inkludiert und geschieht automatisch. Im Rahmen der Übungen müssen die Schüler - ein lateinisches, simuliertes Gespräch verfolgen und verstehen. - ausgewählte, wichtige Daten der römischen Geschichte, die für die Oberstufe relevant sind, zeitlich einordnen.- sich mit den römischen Wertbegriffen / Tugenden auseinandersetzen- einen kurzen (losgelösten) Seneca-Text übersetzen bzw. vervollständigen und diesen auf Basis inhaltlicher Fragen einordnen. - ihre Kenntnisse im Rahmen der Deklinationen und Formenkunde unter Beweis stellen, indem Deklinationen zugeordnet und entsprechende deklinationsspezifische Formen im Plural gebildet werden. Anschließend erfolgt eine kurze Wortschatzüberprüfung. Ist alles richtig gelöst, wird der Lösungscode digital eingegeben und überprüft. Die SuS erhalten einen lateinischen Lösungssatz, der übersetzt werden kann. Wichtig: Dieses Material kann auch dann genutzt werden, wenn die SuS die oben genannten thematischen Bereiche noch nicht im Unterricht behandelt haben. Durch die Möglichkeit der Recherche kann dieses Material einen Überblick und somit einen ersten Einstieg in die Thematik ermöglichen. Hinweis: Bei den Aufgaben, die aus mehreren Teilübungen müssen die Schüler jeweils in die Aufgabenübersicht zurückkehren, damit der Lösungscode der jeweiligen Aufgabe angezeigt wird. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)