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Mit diesem Arbeitsblatt zur Gruselgeschichte erweitern Schüler*innen ihren Wortschatz für das Schreiben spannender Gruselgeschichten. Im Mittelpunkt stehen passende Redewendungen rund um Angst und Grusel, die beim Verfassen eigener Geschichten gezielt eingesetzt werden können. Das Material eignet sich für die 4. Klasse Grundschule und 5. Klasse (Sekundarstufe I).
In der ersten Aufgabe beschäftigen sich die Schüler*innen mit Redewendungen zum Beschreiben von Angst und verbinden die zusammengehörenden Formulierungen miteinander. Anschließend ordnen sie gruselig klingende Redewendungen ihrer jeweiligen Bedeutung zu. Dadurch wird nicht nur der Wortschatz erweitert, sondern auch das Verständnis bildhafter Formulierungen gefördert.
Das Arbeitsblatt lässt sich besonders gut in eine Unterrichtseinheit zum Gruselgeschichten schreiben integrieren. Die erarbeiteten Formulierungen können anschließend als sprachliche Unterstützung beim Verfassen eigener Gruselgeschichten genutzt werden und ergänzen weitere Bereiche wie gruselige Adjektive, treffende Verben und abwechslungsreiche Formulierungen.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
GRUSELGESCHICHTEN – Schreibwerkstatt für die 4.–5. Schulstufe
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