Arbeitsblätter (mit Lösung) zum Thema "Wildtier und Haustier"

Einsatzmöglichkeiten: 

AB 1) Eignet sich zum Einstieg. Die SuS notieren 2 Minuten lang so viele Tiere wie möglich. Anschließend kann im Plenum darüber gesprochen werden, wo die Kinder die Tiere schon einmal gesehen haben, z.B. in der Natur, im Zoo, bei jemand zuhause. 

AB 2) Die SuS lesen den Infotext zur Einteilung der Tiere in Wildtiere, Haustiere, Nutztiere, Heimtiere und bearbeiten eine Aufgabe zum Text. 

AB 3) Die SuS suchen 15 Tiere im Suchsel. (Diese werden für AB 4 benötigt)

AB 4) Die SuS ordnen Tiere  in die Tabelle ein. Anschließend kann darüber diskutiert werden, dass einige Tiere in mehreren Kategorien eingetragen werden können (z.B. die Biene als Nutztier oder als Wildbiene).