Verschiedene Experimente mit Schnecken, die die Schüler*innen nach Erarbeitung von Schnecken-Regeln eigenständig durchführen. Arbeitsmaterialien sind sehbehinderten-gerecht gestaltet (serifenfreie Schrift, Hervorhebung der Überschrift, Reduzierung visueller Inhalte) und können natürlich für "normalsichtige" Kinder noch mit Bildern verziert werden.