Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler*innen sich selbstständig das Thema Zahlensysteme in der Informatik erarbeiten. Dabei geht es vor allem um die beiden Systeme: Dualzahlen und Hexadezimalzahlen und den Vergleich zum Dezimalsystem.

Durch mehrere Rechercheaufträge erarbeiten die Schüler erst, was überhaupt unter einem Zahlensystem zu verstehen ist udn was der Unterschied zwischen Zahlen und Ziffern ist. Danach gibt es eine Internetrecherche zum Binärsystem und dem Hexadezimalsystem und wie zwischen den System- und Dezimalzahlen umgerechnet werden kann. Ebenso gibt es eine Rechercheaufgabe  zur Bedeutung der beiden Systeme für die Informatik. Zum Schluss gibt es ein paar Übungen zu Umrechnungen, bevor die Schüler*innen sich gegenseitig Umrechnungsaufgaben stellen.

Das Arbeitsblatt gibt es zwei Mal: eins in Sie-Form, eins in Du-Form, so kann man es auch in der 10. Klasse einsetzen.

Material kann auch zum Selbststudium als self-study-lesson eingesetzet werden oder zur Individualisierung.

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weitere Stichworte: Geschichte der Informatik, Binärzahlen, Dualzahlen, Dualzahlsystem, Binärzahlsystem, Dezimalzahlsystem, Rechentechnik, Grundlagen, Hexadezimalzahlsystem, Basis 2, Basis 16, Darstellung von Zahlen, Zahlendarstellung, Zehnersystem, Zweiersystem, Sechszehnersystem, Stellenwertsystem, Positionssystem, Digitaltechnik, Rechnerarchitektur, Technische Informatik, Oberstufe, Grundkurs, Leistungskurs, Informatikgrundkurs, Informatikleistungskurs, Umwandeln, Umwandlungen, Computertechnik, self-study, individualisiert, Hausaufgabe, lernen zu Hause