1 Seite
4 Seiten
21 Seiten
Material, um Food Idioms (wie "cool as a cucumber", "a piece of cake", "cry over spilled milked") spielerisch und kommunikativ zu unterrichten:
Inkludiert sind Matching Game-Karten - Picture und Word Cards (pdf und docx) - sowie eine dazu passende PowerPoint.
Idee für die Umsetzung im Unterricht (Dauer bei mir ca. 1h-1,5h):
=> Erklären, was Idioms sind
=> Die verschiedenen Idioms herzeigen
=> Kinder in Kleingruppen die Kärtchen geben. Sie haben 3 Minuten Zeit, um Karten-Pärchen zu bilden.
=> Mit PPT Lösungen durchgehen. Für jedes richtige Pärchen bekommt die Gruppe einen Punkt.
=> Nachdem alle Idioms geklärt wurden, müssen die einzelnen Gruppen ein Role Play erfinden. Ziel ist es, so viele verschiedene Idioms wie möglich richtig in den Dialog einbauen zu lassen. Meine Kids haben als Situationen z.B. einen Elternsprechtag oder eine Teenager-Eltern-Konfrontation gewählt.
Du brauchst mehr Material zum Thema Food? Hier gibt es viele Worksheets, eine PowerPoint etc.
Mit diesen Materialien lässt sich das Vokabular der Schüler*innen in Bezug auf das Thema Food & Nutrition auf einem Intermediate Level gut ausbauen. Inkludiert sind:Worksheet zur Wiederholung verschiedener Nahrungsmittel und Word Patterns wie "rich in", "known for", "craving for", + LösungenWorksheet zu Adjektiven, welche Essen beschreiben (e.g. "lukewarm", "tasty", "salty", "greasy") + LösungenWorksheet zu "Cooking Verbs & Measurements" PowerPoint zum Thema Essstörungen mit wichtigem Vokabular, Diskussionsfragen, Link zu VideosGame "Spot the Twins: Fruit & Vegetable Edition"Food Idioms: Matching Game + Role PlayActivity-Game: Zum lustigen AbschlussRunning Dictation: Restaurant Dialogue (easy)Du brauchst noch mehr Material?Hier gibt es eine PowerPoint + Worksheet auf B2/C1 Niveau Hier gibt es das Spiel "Don't Say It: Food & Nutrition" auf B1 Niveau
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare