Materialpaket: Food, describing food, eating disorders (Intermediate) (More!4 Unit 5)

Activity (just explaining) mit verschiedensten Begriffen rund ums Thema "Food and Nutrition", aufgeteilt auf 2 Gruppen. Einsatz im Unterricht:Schüler*innen gehen in 2er-Gruppen zusammen. Je zwei Schüler*innen spielen miteinander (also eine Gruppe gegen alle anderen). Schüler*in A hat 3 - 5 Minuten (Lehrperson stoppt Zeit), um ALLE Begriffe auf seinem/ihrem Zettel zu beschreiben. Schüler*in B muss raten. Für jeden richtig erratenen Begriff bekommt die Gruppe einen Punkt. Danach wechseln die Schüler*innen die Rollen: Schüler*in B erklärt und stellt dar; Schüler*in A rät Begriffe. Am Ende zählt jede Gruppe die erratenen Begriffe zusammen. Gewonnen hat die Gruppe mit den meisten Punkten.Didaktische Variationen: Zuerst Gruppe A die Begriffe der Gruppe A nachschauen lassen. Gruppe B die Begriffe der Gruppe B - damit sie die Begriffe richtig erklären können.Mehr Material zum Thema Food gesucht? Dann bist du hier richtig :-) Oder vielleicht doch lieber ein "Don't Say It"-Game auf B1/B2-Level? Ähnliche Spiele gesucht? Hier gibt es was dasselbe Spiel zuGiving Directions & Places in TownHalloweenFoodFilms & Movies ChristmasCrimeTravellingJobs Animals (2 Schwierigkeitsstufen) Nature, Wildlife & Environment (B1/B2 Level) 

Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse

Material, um Food Idioms (wie "cool as a cucumber", "a piece of cake", "cry over spilled milked") spielerisch und kommunikativ zu unterrichten:Inkludiert sind Matching Game-Karten - Picture und Word Cards (pdf und docx) - sowie eine dazu passende PowerPoint. Idee für die Umsetzung im Unterricht (Dauer bei mir ca. 1h-1,5h): => Erklären, was Idioms sind=> Die verschiedenen Idioms herzeigen=> Kinder in Kleingruppen die Kärtchen geben. Sie haben 3 Minuten Zeit, um Karten-Pärchen zu bilden. => Mit PPT Lösungen durchgehen. Für jedes richtige Pärchen bekommt die Gruppe einen Punkt. => Nachdem alle Idioms geklärt wurden, müssen die einzelnen Gruppen ein Role Play erfinden. Ziel ist es, so viele verschiedene Idioms wie möglich richtig in den Dialog einbauen zu lassen. Meine Kids haben als Situationen z.B. einen Elternsprechtag oder eine Teenager-Eltern-Konfrontation gewählt. Du brauchst mehr Material zum Thema Food? Hier gibt es viele Worksheets, eine PowerPoint etc. 

Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse

This fun and ready-to-use PowerPoint game is perfect for getting your students to read each other's minds - while practising food vocabulary. No preparation needed - just project the slides and start playing!📝 How It WorksThe presentation includes 15 prompts and some vocab input.Students work in pairs and try to write the same answer to prompts beginning with “Name something/somebody that…”. They aren't allowed to discuss their answers!If both partners match, their team scores a point! 🏆Bonus: If they pick the same answer as you - the teacher, they get a bonus point.Duration: Around 20 - 25 minutesLevel: A1+ / A2 LevelSimilar telepathy games wanted? Then look at these:Friendship Test - Telepathy Game (A2 Level)powerpoint">Adverbs - Grammar Telepathy Game (A1/A2 Level)Jobs Telepathy Game(A2+/B1 Level)Summer Edition - perfect before summer break

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Passend zum Schulbuch More!4 (Unit 5), kann mit dieser PowerPoint Vokabular zum Thema Eating Disorders eingeführt werden. Dabei werden Begriffe wie "to feel guilty", "medical condition", "obesity" und "mental health" eingeführt. Im Anschluss gibt es noch einen Link zu einem YouTube-Video zum Thema "What are eating disorders?" mit dazu passenden Verständnisfragen. Mehr Material zum Thema "Food" auf Intermediate Level gesucht?Hier gibt es ein lustiges Activity-Spiel (nur erklären) zu Food. Hier gibt es ein Vocab Worksheet auf A2 Level. Hier ein Matching Game + Passende PowerPoint + Role Play zu Food Idioms. Hier ein Arbeitsblatt zum Thema "Describing Food". 

Klassenstufen: 8-9. Klasse