Tafelbilder für digitale Boards –

Buchstabeneinführung L l

1. Std.: L l formrichtig und in Lineatur schreiben (Es kann vorab ein Einstieg passend zum Buchstaben gemacht werden (z.B. ein Buch/Geschichte/Rätsel vorlesen, Buchstabenkoffer ...) Reflexion: L/l erkennen und einkreisen – in die Lupe könnte die Gesamtanzahl eingetragen werden)

2. Std.: Anlaut L hören(Zuerst können Wörter mit dem Anlaut L gesammelt werden/ Wörter mit dem Anlaut L verbinden / Reflexion: Anlaut L passend schreiben)

3. Std.: Wörter mit L l schwingen(Wörter sollen gesprochen, geschwungen und anschließend die Silben gezeichnet werden / Reflexion: Wörter schwingen und ggf. Anlaut oder Wort schreiben)

4. Std.: Silben mit L l lesen (Erste Silbe lesen und mit dem passenden Bild verbinden / Reflexion: erste Wörter gemeinsam lesen und richtig verbinden)

Zusätzlich zur Vertiefung könnte ein Buchstabenweg eingerichtet werden.