Die Namen deiner Lerner möglichst schnell kennenzulernen ist die Basis für eine gute Beziehungsarbeit mit der Klasse oder dem Kurs. Direkt in der ersten Stunde erstelle ich mir selber einen Sitzplan, mit dem ich den nachfolgenden drei Stunden während der Stunde immer wieder aktiv die Namen der Schüler in Übungsphasen lerne. Um mich zu unterstützen, verwende ich dieses Namensschild. Es kann an den gestrichelten Linien leicht asymmetrisch gefaltet werden und hat einen stabilen Stand, das habe ich extra ausgetüftelt.

Auf der Rückseite können die Schüler etwas über sich eintragen, das in Zusammenhang mit Biologie steht. Jeder erzählt gerne etwas für dich, nutze dies um mit den Namensschildern ins Gespräch zu kommen!