Wir erforschen die Würfelnetze

Das Thema Würfelnetze ist in jedem Mathematiklehrbuch der Grundschule zu finden. Oft wird es aber nur kurz angerissen, um den Schülerinnen und Schülern einen Einblick zu geben. Das vorliegende Material soll dazu beitragen, dass die Kinder das Thema selbstständig im Unterricht erarbeiten und weiter vertiefen können. Dabei wird viel Wert auf einen handelnden Umgang mit Material und das Schulen der kopfgeometrischen Fähigkeiten gelegt.

Zielgruppe
Die Aufgaben sind für Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Jahrgangsstufe geeignet.

Einsatz des Materials
Klären Sie im Vorfeld die Definition eines Würfelnetzes im Unterrichtsgespräch: "Ein Würfelnetz ist ein Anzug für einen Würfel. Wenn man einen Würfel so an den Kanten auseinanderschneidet, dass er nicht auseinanderfällt, entsteht ein Würfelnetz."
Den Aufgaben zu Würfelnetzen sollte zudem eine Einheit zum Thema Würfel vorausgegangen sein, in der die Kinder die Eigenschaften eines Würfels (6 Flächen, 12 Kanten, 8 Ecken) erarbeitet und schon erste handelnde Erfahrungen mit dem Würfel (drehen, kippen) gemacht haben.

Aufbau der Stationen
Alle Stationen dieser Lernwerkstatt sind so aufgebaut, dass sie von den Schülerinnen und Schülern selbstständig bearbeitet werden können. Zu jeder Station gibt es eine Auftragskarte. Zusätzlich kann jede Station mit einem Lösungsblatt überprüft oder mit Material zur Ergebnisüberprüfung nachgebaut werden. Alle Stationen haben eines gemeinsam: Je nachdem, mit wie viel Materialunterstützung sie von den Kindern durchgeführt werden, weisen sie einen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad auf. Sie ermöglichen so der gesamten Klasse ein Lernen auf unterschiedlichen Niveaus.

In einigen Schulen gibt es zum Herstellen von Würfelnetzen Klickmaterial, bei dem die einzelnen Quadrate nur zusammengeklickt werden müssen, um ein Würfelnetz zu erhalten. Diese können auch wieder auseinandergenommen oder verändert werden. Auch Klettwürfel stellen eine schöne Möglichkeit dar, Würfelnetze zu bauen, die nachfolgend zu einem Würfel gefaltet und auch wieder leicht auseinandergenommen werden können. Hier sind die einzelnen Quadrate an den Kanten mit Klettband versehen, sodass die Quadrate leicht zusammengesteckt werden können. Stellt man diese Klettwürfel mehrfarbig her, können auch die bunten Würfel von Station 4 nachgebaut werden.

Vorbereitung vor dem Einsatz:
Drucken Sie die Auftragskarten aus, laminieren Sie diese und legen Sie sie an den Stationen aus. Drucken Sie die Lösungsblätter aus. Laminieren Sie sie ggf. zur besseren Haltbarkeit.
Station 1: Kopieren Sie das Legespiel mehrfach und laminieren Sie es. Schneiden Sie die Kärtchen aus und legen Sie sie an der Station bereit. Ein nicht zerschnittenes Exemplar dient als Lösung.
Station 2: Kopieren Sie das Stationsblatt mehrfach und laminieren Sie es zum Bearbeiten. Station 3: Kopieren Sie das Stationsblatt mehrfach und laminieren Sie es zum Bearbeiten. Legen Sie ggf. Spielwürfel bereit.
Station 4: Kopieren Sie das Stationsblatt mehrfach und laminieren Sie es zum Bearbeiten. Station 5: Kopieren Sie die Stationsblätter im Klassensatz und legen Sie mehrere Scheren an der Station bereit. Die Kinder brauchen farbige Stifte zum Markieren der Kanten.
Station 6: Kopieren Sie das Stationsblatt mehrfach und laminieren Sie es. Legen Sie ggf. Material zum Nachbauen der Würfelnetze bereit.
Station 7: Kopieren Sie die Stationsblätter im Klassensatz und legen Sie mehrere Scheren an der Station bereit.

Wir wünschen Ihnen viel Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials!