Stop & Swap Cards Christmas / Winter

*jüngere Lerner*

zur Einführung in eine Weihnachts-/Winterstunde und zur Förderung der Sprechkompetenz.

Die Kärtchen werden ausgedruckt (am besten 4 Karten pro Seite), laminiert und jeder Schüler erhalten eine Karte. Die Übung verläuft dann in 2 Teilen:

1) STOP: Immer 2 Schüler finden sich im Raum,stellen sich gegenseitig die Frage auf ihrer Karte und beantworten diese. Je nach Niveau kann hier auch eine zeitliche Angabe gemacht werden, wie lange die Schüler sprechen sollen.

2) SWAP: Im Anschluss tauschen die Schüler ihre Kärtchen und suchen einen neuen Partner, dem sie die neue Frage stellen können.

Ich plane für Erklärung, Austeilen und Durchführung meistens ca. 10 Minuten im Unterricht ein. Ist die Methode bekannt, geht es natürlich schneller.

Die Karten sind vom Design her für jüngere Lerner ab Klasse 6 gedacht. Die Fragen sind meist im simple present, vereinzelt aber auch in anderen Zeitformen gestellt. Auch für SuS, die kein Weihnachten feiern, gibt es geeignete Fragen bzw. können die Fragen Anlass sein darüber zu sprechen, wie Nicht-Christen Weihnachten gestalten.

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