





Ziel dieses Unterrichtsmaterials ist es, den Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihre Gefühle zu reflektieren und zu verstehen. Dieses Material enthält Reflexionsbögen zu verschiedenen Gefühlen: Ich bin wütend / WutIch habe AngstIch bin traurig / Trauer und TraurigkeitIch fühle mich überfordert / ÜberforderungIch fühle mich einsam / EinsamkeitIch bin frustriert / FrustrationDie Übungen helfen sozial-emotionale Kompetenzen zu schulen. Jüngere Kinder können ihre Antworten malen, während ältere Kinder die Felder schriftlich füllen können.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Material beinhaltet viele blanko Gesichter auf denen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Gefühle einzeichnen können.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Wie fühlst du dich heute? Wann warst du das letzte Mal so richtig wütend? Und was war der Auslöser für dieses Gefühl?Dieses Material beinhaltet Arbeitsblätter, die viel Raum für eigene Gedanken, Texte und Zeichnungen lassen, in denen die Schülerinnen und Schüler ihren Gefühlen Ausdruck verleihen können.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material dient der Selbstreflexion nach einem Streit:Wie habe ich mich gefühlt?Was war eigentlich der Auslöser für den Streit?Wie hat sich der Streit entwickelt?Wie hat sich der Mitschüler oder die Mitschülerin wohl gefühlt?Wie könnte eine Versöhnung gelingen?Die einzelnen Felder können sowohl mit Text als auch mit Zeichnungen gefüllt werden. Somit ist das Material individuell in der gesamten Grundschulzeit einsetzbar.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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