Materialpaket - Bruchterme

"Stille Post“ ist ein motivierendes Lern-Spiel – perfekt für zwischendurch oder als Abschluss eines Themas. Wenn du also gerade mit deinen Schüler*innen das Thema "Bruchterme multiplizieren und Bruchterme kürzen" bearbeitest, werden sich deinen Schüler*innen über dieses Lernangebot freuen! Ein Mathematikspiele bei dem der Inhalt im Vordergrund steht, aber das trotzdem großen Spaß macht!Vorbereitung? - Einfach ausdrucken und los geht’s!Deine Schüler*innen brauchen noch Übung, aber die Motivation ist nicht mehr so groß?Dann sollte in der nächsten Stunde die mathematische Variante von "Stille Post“ am Programm stehen!Bei "Stille Post – Bruchterme multiplizieren und kürzen“ müssen die Schüler*innen eine vorgegebene Multiplikation lösen und das Ergebnis kürzen oder einen Bruchterm erweitern und dann eine Multiplikation finden die diesen Bruchterm als Ergebnis hat. Die Regeln:Schüler*in 1 nimmt sich ein leeres Blatt.Schüler*in 1 schreibt in das erste Feld.Schüler*in 1 schneidet das Blatt oberhalb des eigenen Feldes ab.Das übrige Blatt wird weiter gegeben.Schüler*in 2 schreibt in das nächste Feld.Schüler*in 2 schneidet das Blatt oberhalb des eigenen Feldes ab.Das übrige Blatt wird weiter gegeben.Schüler*in 3 schreibt in das nächste Feld.usw.Am Ende der Runde oder werden alle zusammengehörigen Stücke wieder zusammengelegt (gleiche Großbuchstaben gehören zusammen, z.B. alle Stücke mit B).Hat die „Stille Post“ funktioniert oder ist die Nachricht auf der Strecke geblieben?Ein perfektes Spiel um Spannung mit einer konzentrierten Arbeitsphase zu verbinden – die Schüler arbeiten in Einzelarbeit, aber spielen trotzdem gemeinsam. Inhalt:Blätter in verschiedenen Varianten (je 2 Spielpläne pro A4 Blatt)Spielanleitung Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Material zum selbstständigen Üben der Addition und Subtraktion von ungleichnamigen Bruchtermen:Hauptnenner findenBruchtermen erweiterngleichnamige Bruchterme addieren/subtrahierenMotivierendes & bewegtes Üben!Rechenspaziergang ohne aufwändige Vorbereitung!Jede*r Schüler*in bekommt eine Start-Angabe und löst dieses Beispiel. Das Ergebnis wird berechnet und dann wird das passende Plakat des Rechenspaziergangs gesucht. Dort finden die Schüler*inne die nächste Angabe.Als Lehrperson behält man mit der Lösungsübersicht alles im Blick und kann schnell Hilfestellung geben.    Das Material enthält:Plakate zum AufhängenLaufblatt, falls nicht im Heft gerechnet wirdLösungsübersicht (als Lehrperson die Reihenfolge der Aufgabenstellungen und die Lösungen im Blick behalten)Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/

Klassenstufen: 8-9. Klasse

"KEIN SCHWEIN?!" ist ein motivierendes Lern-Spiel – perfekt für Freiarbeit und Lernwerkstatt oder einfach zwischendurch. Ein Mathematikspiele bei dem der Inhalt im Vordergrund steht, aber das trotzdem großen Spaß macht!Vorbereitung? - Einfach ausdrucken, zuschneiden und los geht’s!Deine Schüler*innen brauchen noch Übung, aber die Motivation ist nicht mehr so groß?Dann sollte in der nächsten Stunde "KEIN SCHWEIN?!" am Programm stehen!Bei KEIN SCHWEIN?!   „Bruchterme kürzen“ müssen die Schüler*innen gegebene Bruchterme soweit wie möglich kürzen.      Ein Mathespiel, bei dem zwar alle gefordert werden, aber nicht unbedingt immer die besten Schüler*innen gewinnen – den bei KEIN SCHWEIN?! braucht man eben auch etwas Glück. Außerdem wird ganz unterbewusst eine Matheaufgabe mit etwas Positivem verknüpft, den selbst die schwierigste Aufgabe ist besser als ein kein Schwein zu haben...Die Regeln:Die Karten werden verdeckt in die Mitte gelegt.Reihum zieht jeder nacheinander eine Karte und löst die Aufgabe:Ist die Antwort richtig behält man die Karte,ist die Antwort falsch wird die Karte wieder untergemischt.Dann ist die nächste Person an der Reihe.Das geht so lange bis man kein Schwein zieht: Steht auf der Karte keine Aufgabe stiehlt der Kartenräuber der jeweiligen Person.Das Spiel geht ganz normal weiter und wenn man das nächste Mal an der Reihe ist, dann man wieder anfangen Karten zu sammeln.Das Spiel endet nach einer vorher vereinbarten Zeit.Die Person mit den meisten Karten gewinnt!        Ein perfektes Spiel für 5 Minuten oder eine halbe Schulstunden – wenig Regeln, viel Inhalt, viel Spaß! Inhalt:41 Aufgabenkarten ("Schwein-Karten")11 Kartenräuber-Karten ("Kein-Schwein-Karten)SpielanleitungSchön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Deine Schüler*innen mögen Legespiele? Dieses Domino ist perfekt um das Bestimmen der Definitionsmenge von Bruchtermen zu üben.Inhalt:15 Domino-KartenLösung (Datei vor dem Zerschneiden) Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/

Klassenstufen: 8-9. Klasse