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Dieses Material dient der Reflexion eines Gruppenarbeitsprozesses mithilfe von Impulsen.
Thema: alle Themen
Lerngruppe: alle
Methodische Hinweise: Bei Gruppenarbeiten am Ende einer Stunde und bei längerfristigen Gruppenarbeiten nach jeder Stunde austeilen und ausfüllen lassen. Es hat sich bewährt den Gruppen Rückmeldungen auf den Bogen zu schreiben und diesen zum nächsten Stundenanfang wieder auszuteilen. Zudem erlaubt das Arbeitsmaterial eine ‚Prüfung‘, ob die Lernenden bei längerfristigen Gruppenarbeiten unterschiedliche Rollen einnehmen und erlaubt die gezielte Unterstützung im Gruppenarbeitsprozess.
Bearbeitungszeit: ca. 5-10 Minuten
Dieses Materialpaket besteht aus mehreren Arbeitsblättern zur Reflexion des Lern- und Arbeitsprozesses. Dabei werden folgende Aspekte berücksichtigt: eigener Lernprozess, Gruppenarbeitsprozess (nach jeder Stunde und nach längerfristiger Gruppenarbeit), Schreibkompetenz, Lernsituation, Praktikum, Reflexion des gesamten Schuljahres Es umfasst:Selbsteinschätzungsbogen Schreiben und AnalysierenEin Blick zurück – Reflexion zum SchuljahresendeReflexion zum Schuljahresende – Englisch Lerntagebuch für Lern- und ArbeitsprozessReflexion Lernsituation· Selbsteinschätzung Beteiligung kooperatives Lernen Thema: ReflexionLerngruppe: Berufsfachschule Kinderpflege, Berufsfachschule Sozialassistenz, berufliches Gymnasium
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.), BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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