Fachschule Sozialpädagogik

Lernfeld 1: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln

Thema: Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen in der Erzieherausbildung

Dauer: 28 UE - 56 UE

Je nachdem wie tief du mit deinen SuS in die Thematik einsteigen möchtest sind meine Ausarbeitungen so gestaltet, dass du diese jeweils für eine oder zwei Doppelstunden verwenden kannst.

Variante 1: 1 Doppelstunde: 45 min Lehrervortrag und Ausgabe Handout, 45 min Arbeitsauftrag

Variante 2: 2 Doppelstunden: 90 min Lehrervortrag und Ausgabe Handout, 90 min Arbeitsauftrag

 

1.      Doppelstunde: Einführung in die institutionellen und rechtlichen Rahmenbedingungen; UN-Kinderrechtskonvention

2.      Doppelstunde: UN-Behindertenkonvention

3.      Doppelstunde: Grundgesetz

4.      Doppelstunde: SGB VIII

5.      Doppelstunde: Datenschutz

6.      Doppelstunde: Schweige- und Informationspflicht

7.      Doppelstunde: elterliche Sorge

8.      Doppelstunde: Fürsorge- und Aufsichtspflicht

9.      Doppelstunde: Sächsische Kita-Gesetz

10.  Doppelstunde: Sächsische Leitlinien für die öffentlich verantwortete Bildung von Kindern bis zum 10. Lebensjahr

11.  Doppelstunde: Sächsischer Bildungsplan

12.  Doppelstunde: Sächsischer Bildungsplan

13.  Doppelstunde Fallanalysen

14.  Doppelstunde: Klausur

 

Teilkompetenz:

In ihrem Handeln orientieren sich die Fachschüler*innen an den institutionellen und rechtlichen Rahmenbedingungen (UN-Kinderrechtskonvention, UN-Behindertenrechtskonvention, Grundgesetz, SGB VIII, Datenschutz, Schweige- und Informationspflicht, elterliche Sorge, Für-sorge- und Aufsichtspflicht, SächsKitaG) und setzen vorgegebene Richtlinien (Sächsischer Bildungsplan, Sächsische Leitlinien für die öffentlich verantwortete Bildung von Kindern bis zum 10. Lebensjahr) um.

 

 

Inhalt der Unterrichtssequenz:

o    UN-Kinderrechtskonvention

o    UN-Behindertenrechtskonvention

o    Grundgesetz

o    SGB VIII

o    Datenschutz

o    Schweige- und Informationspflicht

o    Elterliche Sorge

o    Fürsorge- und Aufsichtspflicht

o    Sächsisches Kita-Gesetz (SächsKitaG)

o    Sächsischer Bildungsplan

o    Sächsische Leitlinien für die öffentlich verantwortete Bildung von Kindern bis zum 10. Lebensjahr

 

Ziele:
Die Fachschüler*innen:

• setzen sich mit rechtlichen Grundlagen auseinander.
• analysieren die Auswirkungen rechtlicher Vorgaben auf die pädagogische Praxis.
• reflektieren ihre eigene Verantwortung als Erzieherinnen und Erzieher im rechtlichen Kontext.

 

Ergebnissicherung: Handouts, Fallanalysen, Klausur

Dieses umfassende Unterrichtsmaterial bietet eine detaillierte und praxisnahe Einführung in die institutionellen und rechtlichen Rahmenbedingungen der Erzieherausbildung. Es umfasst eine vollständige Unterrichtssequenz mit 28-56 Doppelstunden, die flexibel für einzelne Unterrichtseinheiten oder als komplette Reihe genutzt werden können.

Enthaltene Materialien:

✔️ Detaillierte Unterrichtsplanung nach AVIVA- und PDB-Modell
✔️ Präzise Verlaufspläne mit methodisch-didaktischem Vorgehen
✔️ Lehrervorträge mit fundierten Inhalten und Praxisbeispielen
✔️ Arbeitsblätter, Handouts und strukturierte Arbeitsaufträge

✔️ Fallanalysen zur Anwendung des Wissens in praxisnahen Situationen
✔️ Klausurvorbereitung und Ergebnissicherung

Einsatzmöglichkeiten:
💡 Ideal für die Ausbildung von Erzieher:innen in berufsbildenden Schulen
💡 Direkt im Unterricht einsetzbar – keine zusätzliche Vorbereitung nötig
💡 Fördert eine kompetenzorientierte, praxisnahe und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit den rechtlichen Rahmenbedingungen

Dieses Material bietet alles, was Lehrkräfte für einen strukturierten und abwechslungsreichen Unterricht benötigen!

Warum dieses Material?

Ich habe die gesamte Lernfeld-Planung für die Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in entwickelt. Die Materialien sind praxisnah, schüleraktivierend und direkt einsetzbar.

Hinweis: Ich werde nach und nach alle Unterrichtsplanungen für sämtliche Lernfelder hier hochladen. Wenn du als Lehrkraft deine gesamte Jahresplanung auf einen Schlag haben möchtest, dann schau regelmäßig vorbei!

Spare dir wertvolle Zeit und konzentriere dich auf das, was wirklich zählt – deinen Unterricht und deine Schüler*innen!

Ich freue mich über dein Feedback & wünsche dir viel Erfolg mit dem Material!