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7 Materialien
31 Seiten
Der eigentliche Titel lautet:
LESEN + SCHREIBEN im zweiten Anlauf - Alphabetisierung aus einem Guss
Es handelt sich hier um Teil 4 des fünfteiligen Alphabetisierungskonzeptes in Schuldruckschrift - ursprünglich konzipiert für Kinder, die in den ersten Lernjahren noch nicht lesen und schreiben gelernt haben, weil sie unkonzentriert sind, weil sie Hör-/Sprachbehinderungen oder andere Lernschwächen haben und auch bei DaF.
Das Material ist aber auch schon für den Anfangsunterricht eingesetzt worden und laut Bericht einiger Lehrkräfte dafür sehr gut geeignet.
Es gibt den Basiskurs in zwei Formaten: Querformat mit sehr großer Schrift für erhöhten Förderbedarf und verkleinert im Hochformat.
Der Inhalt:
Hier werden keine neuen Buchstaben erarbeitet, sondern intensiv Buchstabenkombinationen eingeübt, die schwierig auszusprechen und verwechselbar sind - zu Rechtschreibstolperfallen werden können.
Es geht um:
Kleinschrittig und niederschwellig werden die einzelnen Themen eingeführt, wiederholt und sorgfältig eingeübt.
Es gibt wenige Seiten mit Lernwörtern, aber viele Lektionen mit Sätzen, Texten und Geschichten, um diese Lerninhalte einzuprägen.
Der Leitfaden für Lernbegleitung zum Kursteil 4 enthält alle notwendigen didaktischen Hinweise und noch viel mehr.
Das besonders intensive Trainieren der Lerninhalte ist durch das Bildwörtertraining möglich.
Alle Produkte des Kursteils 4 LESEN + SCHREIBEN a) Basiskurse 4 LESEN + SCHREIBEN in A4 und A5b) Leitfaden für Lernbegleitung - Infos und Didaktisches zum Kursteil 4c) alle 72 Bildwörtertrainings zu schwierigen Wörtern Kursteil 4Suchaufträge/Schatzkarten Ergänzungsmaterial zum Basiskurs 4 LESEN + SCHREIBEN wird zurzeit noch bearbeitet - Veröffentlichung erfolgt später.
Klassenstufen: 2-5. Klasse
Alle fünf Basiskurse des Gesamtkonzeptes zum Schriftspracherwerb sind hier kostengünstig enthalten. Vom einfachen Laut und Buchstaben O bis zum Y und chs in Wörtern werden hier alle Buchstaben und alle relevanten Sprach- und Rechtschreibphänomene sorgfältig erarbeitet und eingeübt. In 485 Lektionen, die stets logisch aufeinander aufbauen, werden alle Lerninhalte systematisch wiederholt und eingeübt - ohne Fehler dabei machen zu müssen. Das Fördermaterial ist besonders geeignet für Kinder, die im ersten Anlauf noch nicht das Lesen und Schreiben erlernt haben - aus verschiedenen Gründen: weil sie unkonzentriert sind, weil sie Hörbeeinträchtigung unddeshalb Sprachentwicklungsverzögerungen aufweisen oderunter sonstigen Teilleistungsschwächen leiden, auchbei DaF Die Arbeitsblätter stehen hier in großer Schrift und in klaren Druckbuchstaben zur Verfügung. So sind sie komfortabel zum Nachspuren und auch bei Wahrnehmungseinschränkungen noch sehr gut zu bearbeiten.Bei identischem Inhalt ist auch eine verkleinerte Version der fünf Basiskurse verfügbar - Alphabetisierung aus einem Guss.Im Materialpaket Leitfaden für Lernbegleitung 1-5 finden Sie ausführliche Informationen und didaktische Hinweise zu allen Kursteilen, allen Zusatzprodukten und dem umfangreichen Bildwörtertraining.
Klassenstufen: 1-6. Klasse
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