In-App-Käufe bei Computerspielen stellen ein bedeutendes Thema für Kinder und Jugendliche dar. In dieser sorgfältig konzipierten Unterrichtsstunde werden die Schüler dazu angeregt, ihren eigenen Umgang mit In-App-Käufen in Computer- oder Handyspielen zu hinterfragen. Dabei setzen sie sich mit den raffinierten psychologischen Strategien der Spieleentwickler auseinander und debattieren über die moralische Vertretbarkeit der Manipulation von Spielern auf diese Weise. Ferner werden die Analogien zum riskanten Glücksspiel deutlich aufgezeigt.
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Bewertungen und Kommentare
Danke für das tolle Material!
Tolle und interessante Stunde zu eine sehr verbreiteten Art Schüler zur Kasse zu beten.