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Dieses Material eignet sich als Einstieg zum Thema Gewässer in Klasse 4. Beispielsweise kann ein auditiver Impuls zur Einstimmung genutzt werden. Daraufhin erfolgt ein Gespräch zu den Arten von Gewässern. Simultan dazu kann mithilfe der Tafelkarten ein Tafelbild erstellt werden. Als Sicherung dient das Arbeitsblatt, auf dem die verschiedenen Arten von Gewässern strukturiert notiert werden können.

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