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Das Legemodell wurde in einer 10. Klasse im Fach Biologie eingesetzt. Die Aufgabe besteht darin, die Legekärtchen (zuvor ausschneiden und laminieren) den beiden Verfahren der Ultraschall- und Fruchtwasseruntersuchung zuzuordnen und den Vorgang in der richtigen Reihenfolge darzustellen.
Im Anschluss daran eignet sich eine Diskussion, welche Vor- und Nachteile mit den beiden Verfahren einhergehen.
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