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Lehrerin am Gymnasium: Spanisch - Kunst - kath. Religion
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24 Seiten
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Mit diesem Materialpaket für die Mittelstufe lässt sich gut eine umfassende Unterrichtsreihe zum Thema Architektur gestalten.
Neben praktischen Aufgaben sind auch theoretische Grundlagen enthalten.
Mithilfe dieses Materials können die Schüler selbstständig zum Thema „Green Living“ recherchieren. Dazu beinhaltet es Leitfragen und stellt QR-Codes zur Verfügung.Diese theoretische Auseinandersetzung mit dem Thema dient zur Vorbereitung auf die Gestaltungsaufgabe (eduki ID #1049246).
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Material beinhaltet die Gestaltungsaufgabe zum Thema „Green Architecture“ und ist Teil meines Materialpakets „Architektur“, auf dessen Inhalten es aufbaut. Folgende Aufgabe sollen die Schüler gestalterisch umsetzen:Du bist Architekt:in und sollst ein modernes, zeitgemäßes Stadtbaumhaus als Wohnraumerweiterung für die Innenstadt entwerfen (z.B. als Urban Space Architecture).Plane deinen Entwurf zeichnerisch und setze diesen anschließend in einem dreidimensionalen Modell plastisch um. Dokumentiere den Prozess und das Endergebnis fotografisch.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Material eignet sich gut als Anknüpfung zu den Materialien zur Theoriestunde über Zaha Hadid (ID: 919713).Aber auch losgelöst davon kann die Gestaltungsaufgabe im Rahmen organischer Formsprache in der Mittelstufe durchgeführt werden. Grundkenntnisse zu organischer Architektur und dynamischen Formen sollten vorhanden sein.Die Gestaltungsaufgabe ist anhand des Materials selbsterklärend und mit einigen Fotos illustriert. Der Erwartungshorizont ist als Word-Datei beigefügt, sodass er individuell auf jede Lerngruppe angepasst werden kann.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Die SuS erarbeiten die Merkmale der Architektur Zaha Hadids (ggf. in Abgrenzung zu anderen Stilen wie Bauhaus) anhand eines Sachtextes und verschiedener Architekturbeispiele. Darauf aufbauend kann eine Gestaltungsaufgabe anknüpfen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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