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Kreative Muster entdecken und eine eigene Laterne gestalten!
Dieses XXL-Paket begleitet die Kinder Schritt für Schritt von ersten Frottage-Erfahrungen bis zur fertigen Laterne.
Die SuS erkunden verschiedene Oberflächenstrukturen, experimentieren mit der Technik der Frottage und gestalten daraus individuelles Laternenpapier.
Dabei trainieren die Kinder ihre Wahrnehmung, Feinmotorik und Kreativität und sammeln erste praktische Erfahrungen mit Druck-, Struktur- und Gestaltungstechniken.
✨ Besonderes Extra:
Durch das eigenständig gestaltete Laternenpapier entsteht jede Laterne als einzigartiges Werkstück mit individuellen Mustern und Farbwirkungen.
Enthalten sind:
Unterrichtseinheit „Erkunden und Erproben der Frottage“
Unterrichtseinheit „Laternenpapier gestalten“
Unterrichtseinheit „Laterne fertigstellen“
Unterrichtsverläufe
Tafelbilder mit Medien
Schritt-für-Schritt-Anleitungen
Vorlagen und Zusatzmaterialien
Ideal für kreative und handlungsorientierte WG-Stunden rund um das Thema Laternen gestalten.
In diesem XXL-Paket sind folgende UEs enthalten
1. UE: Erproben und Erkunden Frottage #898723
2. UE: Frottage Latern #898724
3. UE: fertigstellen und bewerten #898725
Dieses Material beinhaltet meine 1. UE der Sequenz "Funkeln im Dunkeln! Ich geh mit meiner Laterne". In dieser Stunde wird die Technik Frottag erkundet und erprobt.Inhalt:Unterrichtsverlauf (pdf und docx)Stationsaufträge mit Beispielen in A5 zur AuswertungTafelbild mit MedienPhasenbilder FrottagePhasenbilder PärchensuchspielSequnez-SchildVorlage SpielkartenReflexion UEUEs der Sequenz:1. UE Erproben und Erkungen Frottage # 8987232. UE Frottage Laterne # 8987243. UE Fertigstellen und Bewerten # 898725
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Material beinhaltet meine 2. UE der Sequenz "Funkeln im Dunkeln! Ich geh mit meiner Laterne". In dieser Stunde wird das Laternenpapier in der Technik Frottage gestaltet. Fertige SuS schneiden die Schablonen für die TiereInhalt:Einkaufszettel Material mit PreisberechnungSequenzplan TierlaterneUnterrichtsverlauf (pdf und docx)Tafelbild mit MedienPhasenbilder 1 bis 4Schablonen der sechs Tiere (Bär, Fuchs, Dachs, Waschbär, Eule, Igel)Reflexionssprechblase zur UEUEs der Sequenz:1. UE Erproben und Erkungen Frottage # 8987232. UE Frottage Laterne # 8987243. UE Fertigstellen und Bewerten # 898725
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Material beinhaltet meine 3. UE der Sequenz "Funkeln im Dunkeln! Ich geh mit meiner Laterne". In dieser Stunde wird die Tierlaterne fertigstellt (Schablonen ausschneiden und auf Papier übertragen, Tier herstellen und auf Laternenpapier kleben) und anschließendInhalt:Unterrichtsverlauf (pdf und docx)Tafelbild mit MedienPhasenbilder 5 - 12TierschablonenVorlage SpielkartenReflexion UEUEs der Sequenz:1. UE Erproben und Erkungen Frottage # 8987232. UE Frottage Laterne # 8987243. UE Fertigstellen und Bewerten # 898725
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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