Waschbärklasse Materialpaket Waschbär Schulbeginn

Liebe KollegInnen,hier teile ich mit euch meine Schilder für das Kind des Tages / den Waschbär des Tages (2 Versionen). Viel Spaß damit!Eure Miss Matinka!

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen,dieses Material enthält 18 Morgenkreis-Karten mit dem Klassentier Waschbär.Es eignet sich ideal für den täglichen Einsatz in der Grundschule (Klasse 1–4) und unterstützt euch beim Start in einen kindgerecht strukturierten Tag.Inhalt:6 Hauptkarten: Begrüßung, Anwesenheit, Datum, Wetter, Tagesplan und Abschluss11 Bonuskarten für flexible Einsätze (z. B. gemeinsames Spiel, Yoga-Übung, Vorlesezeit)1 Deckblatt-Karte: „Unser Morgenkreis“ Zusätzlich zu den 6 Hauptkarten mit Begrüßung, Anwesenheit, Datum, Wetter, Tagesplan und Abschuss gibt es 11 Bonuskarten, die flexibel zum Einsatz kommen können. So kannst du als Lehrkraft oder das Kind des Tages, welches den Morgenkreis leitet, selbst entscheiden, ob noch eine (oder mehrere) Bonuskarten zum Einsatz kommen. Ein gemeinschaftliches (Lern-)Spiel, eine entspannte Yoga-Einheit oder eine spannende Vorlesezeit aus der aktuellen Klassenlektüre locken selbst die müdesten Kinder aus der Reserve und ermöglichen allen einen angenehmen Start in den Tag.Tipp:Beim Überprüfen der Anwesenheit das Klassentier Waschbär im Kreis herumgeben! Es wird durchgezählt und jedes Kind sagt dabei seine Zahl selbst. Das aktiviert die ganze Klasse und bindet das Klassentier in die Morgenroutine ein.Hinweis:In meinem Eduki-Shop findest du noch weitere Waschbär-Materialien – zum Beispiel ein Umhängeschild für das Kind des Tages, das den Morgenkreis leitet.➡️ Schau gerne vorbei und stelle dir dein Waschbär-Klassenpaket zusammen.Viel Freude mit meinem Material! 🦝Deine Miss Matinka

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Liebe KollegInnen,hier teile ich mit euch mein Lesespiel für die Freiarbeit im Anfangsunterricht (1./2. Klasse)! Die Karten sollten vorweg laminiert und geschnitten werden. Vor dem Laminieren am besten auf der Rückseite die Karten in der richtigen Reihenfolge nummerieren, sodass das Kind sein gelegtes Endergebnis selbst kontrollieren kann.  Das spielende Kind liest den Satz auf der Karte und sucht das passende Bild auf einer anderen Karte. Anschließend legt es die Karten in einer Reihe untereinander und kontrolliert selbst.Viel Freude damit!Eure Miss Matinka

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Liebe KollegInnen,hier teile ich mit euch meine Willkommenskärtchen für die Waschbärklasse und alle Waschbärfans!Viel Spaß damit!Eure Miss Matinka#willkommen #gruß #waschbär #grußkarten

Klassenstufen: 1-2. Klasse