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In jeder Mathematikstunde gibt es bei uns einen Wissenswächter*in. Sie erhalten die Vorlage als Ausdruck und haben während der Stunde Zeit, sich Notizen zu machen.
Am Ende der Stunde nehmen wir uns ca. 5 min Zeit, um die Mathestunde zu reflektieren. So ist die Stunde nicht "plötzlich" vorbei, sondern alle überlegen kurz, welchen Mehrwert die heutige Stunde hatte, was vielleicht auch zu kurz gekommen ist, woran wir nächste Stunde weiterarbeiten sollten etc.
Das Arbeitsblatt mit den Notizen sammle ich nach der Stunde ein, sodass es bspw. auch erkrankten Mit-Schüler*innen zur Verfügung gestellt werden kann.
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