Klassenleitung Sparpaket: Classroom (in beige)

Das Händewaschen ist nicht erst seit der Corona-Pandemie fester Bestandteil des Schulalltags. Doch trotzdem gibt es oft immer wieder Unklarheiten bei den Schüler*innen. ‚Wer darf zuerst Händewaschen?‘ etc. sind tägliche Fragen der Kinder. Diese Karten ermöglichen es, direkt zum Schulstart das Händewaschen in Gruppen zu organisieren. Visualisiert werden kann dies z.B. neben der Tagestransparenz. Die Kinder sind einer Gruppe zugeordnet (oder sitzen sowieso schon an Gruppentischen). In einem festgelegtem Rhythmus wechselt die Gruppe, die mit dem Händewaschen starten darf bzw. die Reihenfolge der Gruppen für das Händewaschen. Das Wechseln kann z.B. täglich oder auch wöchentlich erfolgen. Das Material ist für maximal 7 Gruppen konzipiert.

Dieses Material beinhaltet eine Bastelvorlage bzw. Schilder für den Mäppchen Parkplatz auf den Tischen der Schüler*innen. Besonders gute Erfahrungen wurden dabei in den ersten Wochen in einer 1. Klasse gemacht oder auch bei einzelnen Schüler*innen, die Schwierigkeiten haben ihre Materialien zu organisieren.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material ist auch in hellblau, grün oder mint erhältlich.Das Material beinhaltet Karten zur Visualisierung der Tagestransparenz (Stundenplan) für die Klasse. In der Regel wird nur der jeweilige Tag aufgehangen, die Karten können alternativ auch zur Visualisierung des gesamten Stundenplans der Woche genutzt werden. Das Material beinhaltet 136 Visualisierungen für mögliche Stunden, welche auch für die weiterführende Schule geeignet sind. Diese sind zum Teil in unterschiedlichen Ausführungen (Begriffe oder Visualisierungen) enthalten. Folgende Karten sind im Materialpaket enthalten:•Unser Tag / Tagesplan / Das machen wir heute: / Stundenplan•Nummernkarten für die jeweilige Stunde•Pfeile in unterschiedlichen Größen•Abschlusskreis•AG•Adventsstunde / Adventszeit•Aufräumen•Aufteilen•Ausflug•Backen•Bewegungszeit•Biologie•Bücherei•Chemie•Computer•Coronatest•Chor•Deutsch•Dienste•DaZ bzw. DaF/DaZ•Englisch•Einschulung•Erdkunde•Ethik•Erzählkreis•Fahrradtraining•Film•Freiarbeit•Frühstück•Förderunterricht / Förder / Mathe-Förder / Deutsch- Förder•Flitzepause•Geographie•Geometrie•Geschichte•Geburtstag•Hauswirtschaft•Hausaufgaben•Informatik•JeKits / JeKi•Karneval / Fasching•Klarschiff•Kino•Klassenarbeit / Test / Lernzielkontrolle / LZK•Klassenfest•Klassenrat•Kunst•Kochen•Lubo•Lernwörter•Lernzeit•Lesen•Laptop•LRF•LRS•Mathematik•Morgenkreis•Musik•Mittagessen•Medienstunde•Nähen•Organisation bzw. Orga•OGS•Offener Anfang•Orchester•Philosophie•Physik•Pause•Projekt•Politik•Rechnen•Religion bzw. Religion/Ethik•Regenpause•Sachunterricht bzw. SU / HSU•Schreiben•Sport•Schwimmen•Schreibschrift•Sozialtraining bzw. Soziales Lernen•Stille Pause•Spiel bzw. Spielstunde•Sportfest•Sternstunde•Schulgarten•Sponsorenlauf•Test•Tanzen•Turnen•Theater•Trommeln•Textil•Werken•Wochenplan•Überraschung•Übernachtung•Wirtschaft•Zahnarzt•Zeitung•Zeugnis•Zirkus

Diese Bildkarten verdeutlichen den Kindern, in welcher Lautstärke sie miteinander reden dürfen.Das Material beinhaltet eine Lautstärkeampel für Kinder in zwei verschiedenen Ausführungen.Bei der ersten Ausführung können handelsübliche Schrankleuchten in die dafür vorgesehenen Kreise geklebt werden. Diese Schrankleuchten sind in diesem Materialpaket nicht enthalten und müssen gesondert erworben werden.Bei der zweiten Ausführung gibt es anstelle der Kreise bzw. Schrankleuchten einen Pfeil. Dieser kann zum Beispiel mit Pattafix oder einer Wäscheklammer an die dafür vorgesehene Lautstärkekarte angeheftet bzw. angeklemmt werden.Beide Ausführungen sind sowohl in Druckschrift als auch in einer Handschrift verfügbar und im Material enthalten.