Ein eigenes Thema auszuwählen und darüber zu forschen, ist für viele Schülerinnen und Schüler sehr motivierend.

Diese Broschüre soll mithilfe von Forscherschritten durch die freie Themenarbeit leiten.

Zur Reflexion des Arbeitsprozesses enthält das Dossier einen Selbstbeurteilungsbogen.

Damit Lehrpersonen den Vortrag noch bewerten oder mit einigen wertschätzenden Worten abrunden können, findet man am Schluss der Broschüre einen Fremdbeurteilungsbogen.

Viel Spass beim Entdecken!