Mit diesem Material können die Schüler*innen Textaufgaben zum schriftlichen Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 10.000 bearbeiten.

Die Textaufgaben bestehen aus kurzen Sätzen und sind sprachlich reduziert. Somit haben auch sprachlich schwächere Schüler*innen die Möglichkeit, die Textaufgaben zu lösen, ohne dass sie bereits an einer sprachlichen Barriere scheitern.

Das Material beinhaltet die Aufgaben als zwei Versionen: Zum einen als kleine Karten, zum anderen als Arbeitsblätter. Für beide Versionen sind die Lösungen beinhaltet.

Die Aufgaben können entweder getrennt nach Thema eingesetzt werden oder gemischt, falls bereits beide schriftlichen Rechenverfahren behandelt wurden.

Um die Schwierigkeit zu erhöhen bietet es sich an, die Karten im Vorraus nicht nach Addition und Subtraktion zu trennen. So müssen die Schüler*innen zuerst erkennen, ob es sich um eine Additions- oder Subtraktionsaufgabe handelt. Als Hilfestellung können die Schüler*innen nach Signalwörtern wie z.B. "mehr", "weniger" oder "insgesamt" suchen.