Du erhältst eine erprobte Übung und die dazu passende Klassenarbeit bzw. den Aufsatz zum Thema „Eine Erlebniserzählung verbessern und den Höhepunkt schreiben“. Diese Übung deckt verschiedene Merkmale des Schreibens einer Erlebniserzählung ab. Die „Schreibhandwerker“ können umformuliert werden in: verschiedene Satzanfänge, Präteritum, Wiederholungen vermeiden, interessante Überschrift.

Die Klassenarbeit ist so konzipiert, dass die Kinder nun nicht mehr einen ellenlangen Aufsatz schreiben, sondern lediglich den Höhepunkt der Erzählung ausgestalten. Dabei müssen die Kinder die verschiedenen Aspekte des Schreibens einer Erlebniserzählung ebenso einhalten. Außerdem hat die Lehrperson weniger Korrekturaufwand, da sich die Klassenarbeit in „Überarbeitung“ und „Ausgestaltung“ strukturiert. Anbei ist auch ein Auswertungsbogen.