„Safari durch Quadratlingen- Wir entdecken Quadratmehrlinge“ – Entdeckende Auseinandersetzung mit der Bildung von Quadratmehrlingen Ziel der Unterrichtsreihe

Die SuS sollen ihr räumliches Vorstellungsvermögen erweitern, ihre kopfgeometrischen Fähigkeiten trainieren und das Entdecken und Beschreiben von Problemlösungsstrategien schulen. Hierfür erstellen sie unterschiedliche Polyominos zunächst aktiv, anschließend kognitiv. Sie beschreiben und reflektieren dabei ihr Vorgehen. Zur Vertiefung arbeiten die SuS danach individuell an den Polyominos, um die Eigenschaften und den Umgang weiter zu erforschen.

Forscherheft (auf DinA3 vergrößern) mit Eingangsdiagnose, Mathekonferenz Bögen und Material zum Erforschen. Ab Klasse 2. Geeignet für Unterrichtsbesuche oder Abschlussprüfungen