Mit diesem Material leite ich im Unterricht immer die Grundzüge der Proteinbiosynthese her. Die Bildkarten werden genutzt, um an der Tafel die wichtigsten Zellstrukturen, die an der Transkription und Translation beteiligt sind, deutlich zu machen. Du kannst die Bildkarten zunächst unter deinen Lernern verteilen, diese dann einzeln nach vorne bitten und daraus ein Bild an der Tafel mit Magneten fixieren. Auf das Transportproblem wird hingewiesen, wenn sich die DNA im Zellkern befindet. Als Bild entsteht so eine Übersicht über die Proteinbiosynthese, die in den weiteren Stunden noch inhaltlich gefüllt wird. Auf dem Arbeitsblatt können die SuS die Ergebnisse noch einmal eintragen und sichern. Ich nutze das Material auch gerne schon in der EF, um die wichtigsten Prozesse deutlich zu machen, da sehr viel darauf aufbaut und so ein besseres Verständnis entsteht. Auch als Unterstützung beim Thema Hormone, wenn es um Steroidhormone/Hormonklasse geht, kann man das Material gut einsetzen.