Hallo liebe Kolleginnen und Kollegen,

das Bestimmen von Pflanzen gehört zum Alltag eines Botanikers und zu den Grundfähigkeiten eines Biologen. Um auch schon jungen Kindern einen ersten Zugang zu dieser naturwissenschaftlichen Arbeitsweise zu ermöglichen, kann dieses Material verwendet werden. 

Bei dem vorliegenden Material handelt es sich um einen dichotomen Bestimmungsschlüssel zur Bestimmung von Wiesenpflanzen. "Dichotom" deshalb, weil es für jeden Bestimmungsschritt zwei Entscheidungsmöglichkeiten gibt.

Bestimmt werden die Pflanzen Löwenzahn, Hahnenfuß, Weißklee, Klatschmohn, Wiesen-Glockenblume und Wiesensalbei.

Die vorgefertigten Kärtchen sind dafür gedacht, ausgeschnitten und einzeln laminiert zu werden. Diese können dann zum Beispiel in einen Karteikasten -gemäß der Nummern oben in der Mitte- eingeordnet werden.

Die Lehrkraft bringt also die oben aufgezählten Wiesenpflanzen in das Klassenzimmer mit. Ein Kind schnappt sich eine der Blütenpflanzen und beginnt die beiden Optionen auf Karte 1 zu lesen. Trifft die erste Option zu, so sollte sich das Kind Karte 2 zur Hand nehmen, um weiter bestimmen zu können. Trifft allerdings die zweite Option zu, so soll als nächstes Karte 3 herangezogen werden.

Liebe Grüße 

die material.schatzkiste