Die folgenden „discussion phrases“ werden als „Fächer“ aufgebaut, am besten laminiert, zusammengemacht, und können dann bei Bedarf egal wann aus der Tasche gezogen, an die Klasse verteilt und nach der entsprechenden Unterrichtsphase wieder eingesammelt werden.

Ich teile sie sowohl zu schriftlichen Aufgaben als Differenzierung (bspw. für das Erstellen eines Comments) als auch zur Unterstützung von mündlichen Diskussionen mit dem/der Partner/in aus.

Die Schüler:innen kommen in der Regel sehr schnell und super damit zurecht. Der Einsatz des Fächers und die Idee dahinter kam auch bei Unterrichtsbesuchen/Lehrproben immer sehr gut seitens des Seminars an.

Tipp: Ich empfehle das Drucken auf folgenden, farbigen Papieren (so lassen sich die „phrases“ leichter unterscheiden und gezielter einsetzen).

Agreeing - auf grünem Papier

Disagreeing - auf rotem Papier

Stating facts - auf gelbem Papier

Combining reasons - auf blauem Papier

Concluding - auf weißem Papier

Eine detaillierte Erstellungsanleitung findet sich im Material. 

Have fun! 😊