Die Schüler sollen die historische und aktuelle Bedeutung Shakespeares erkennen.
Die Schüler lernen »Shakespeare’s Globe« (die funktionierende Rekonstruktion des historischen Globe-Theaters in London) in Abbildungen und Texten kennen.
Die Schüler vergleichen Intention und Aussage aktueller Kinofilme mit den entsprechenden Theatertexten von Shakespeare.
Sie entwickeln ein dauerhaftes Interesse an der anhaltenden und dynamischen Wirkungsgeschichte von Shakespeares Werk.
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