Ich biete einen vollständigen Unterrichtsentwurf für einen integrativen Deutschunterricht an. Das Thema der Unterrichtsstunde lautet:

Die Figuren zum Wort kommen lassen – die wörtliche Rede

Der Unterrichtsreihe beinhaltet logische Reihenfolge mit spannenden Namen für die Unterthemen. Alles führt die Kinder dazu, ein eigenes Märchen am Ende der Reihe zu verfassen. Die SuS werden von Ihnen vorbereitet, indem Sie mit Ihnen die wörtliche Rede und die Personenbeschreibung ausführlich bearbeiten. Im UE gibt es schon eine Sachanalyse, Darstellung der Lerngruppe, Begründung der Differenzierung, Begründung der Themenwahl bzw. des Inhaltes,    Didaktische Reduktion sowie den Verlaufsplan der Stunde mit didaktisch-methodischen Kommentaren.

Dieser UE beinhaltet zwei Kompetenzschwerpunkte: die wörtliche Rede und das Wortfeld. Dazu ist die Reihe integrativ, weil mehrere Teilbereiche beachtet worden sind (diese können auch benotet werden). 

Der Entwurf bietet Differenzierung auf zwei Niveaus an und ist auch für die Grundschule geeignet.