Note: 1 

Mit beschreibbarem Word-Dokument!

„Diagrammen auf der Spur – Wir werden Diagrammdetektive.“ – Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Daten und Diagrammen. Indem die Schülerinnen und Schüler Daten zu Merkmalsausprägungen in ihrer Klasse erheben, strukturieren und mittels Tabellen, Säulen- und Balkendiagrammen darstellen sowie eben jenen Darstellungsformen Daten interpretierend entnehmen wird sowohl das Erheben, Strukturieren und Darstellen von Daten als auch der Wechsel zwischen Darstellungsformen und die verstehende und interpretierende Informationsentnahme aus verschiedenen Darstellungen gefördert.