Mit diesem klassischen Lesespiel sollen die Satzglieder "Akkusativ- und Dativobjekt" spielerisch wiederholt und gefestigt werden. Durch die hochfrequente Nutzung der Fragesätze der beiden Satzglieder prägen sich diese gut ein, sodass den Kindern die Identifikation in anderen Aufgabenformaten zunehmend leichter fallen sollte.

Insgesamt ist das Lesespiel für bis zu 26 Schülerinnen & Schüler ausgelegt. Bei geringerer Klassengröße gebe ich zuerst den Kindern eine zweite Karte, die die Start- und Endkarte haben, um auch diese länger zu aktivieren.