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mathematiklehrerin und fysiklehrerin, begeistert von Kunst
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3 Seiten
14 Seiten







Im ersten Teil des Workshops zeichnen die Schüler Fraktale. Zunächst kann der Lehrer eine Powerpoint-Präsentation zum Thema präsentieren. Diese Präsentation kann verwendet werden, um das Thema zu diskutieren. Die Idee ist, dass jeder lernt, was ein Fraktal ist. Die Schüler werden angeleitet, ihre eigenen Fraktale zu zeichnen und Fraktale in der Natur zu sehen.
Für die Schnellen gibt es auch eine extra Malaufgabe.
Im zweiten Teil des Workshops kann der Lehrer zunächst die Powerpoint-Präsentation von Teil 2 präsentieren, mit der Fraktale besprochen werden können. Der Vortrag enthält Ideen für dreidimensionale Fraktale, die Schüler beispielsweise aus Streichhölzern oder Modellierwachs herstellen können.
Beide Powerpoints sind editierbar, was bedeutet, dass der Lehrer sie nach seinen Wünschen gestalten kann.


Fertige Unterrichtspläne für den Unterricht, der Mathematik und bildende Kunst verbindet.Die Unterrichtsstunden unterscheiden sich voneinander. Mehrere verschiedene mathematische Themen sind enthalten. Außerdem ist Kunst in diesen Projekten wirklich involviert und es gibt Raum für Kreativität. Geeignet für verschiedene Altersgruppen, zum Beispiel für den Unterricht in der 3. und 4. Klasse. Auch für Vertretungsunterricht geeignet.
Klassenstufen: 3-5. Klasse, 8. Klasse
Dieses Materialpaket enthält zwei funktionale Projekte zum Thema Mosaik.Es gibt auch eine Übung zur positiven Psychologie, die in jedem geeigneten Zeitraum durchgeführt werden kann.Für schnelle Lerner enthält das Material Bilder für eine fraktale Aufgabe.Darüber hinaus enthält das Material Powerpoint-Präsentationen, mit denen sowohl Mosaike als auch Fraktale präsentiert und gemeinsam mit der gesamten Klasse diskutiert werden können.
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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