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Die Doppelstunde ist eine super vertiefende Stunde, damit sich die SuS mit gestalterischen Mitteln von Slam Poetry auseinandersetzen. und führt die SuS langsam ans Schreiben eigner Texte heran.
Die Herausarbeitung charakteristischer stilistischer Mittel von Slam Poetry gelingt den SuS anhand der Analyse des Slam Textes „Eis essen“ von Julian Heun. Hierbei werden die SuS im Anschluss an die Analyse dahingehend angeleitet, anhand des Textmusters von Julian Heun eine weitere Strophe des Gedichtes zu verfassen und dabei ausgewählte stilistische Mittel in ihren Text einzubauen.
Ich habe die Doppelstunde in einer leistungsstarken EF am Gymnasium durchgeführt.
Sehr schöne Ideen & Materialien in einem Paket zusammengefasst: Hier erhältst du eine gesamte Unterrichtsreihe zum Thema Poetry Slam, das auf Kreatives Schreiben ausgelegt ist - für Schülerinnen und Schüler besonders motivierend und auf das "Doing" ausgelegt.Die Schülerinnen und Schüler werden mit den Materialien an den kreativen Schreibprozess herangeführt und lernen eigene Slam-Texte zu verfassen. Darüber hinaus lernen sie gestalterische Mittel, Textsorten und Schreibstrategien kennen.Die Reihe hat die Schüler:innen begeistert und so manchen zum kreativen Schreiben animiert :-)
Klassenstufen: 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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