8 Seiten
32 Seiten






Das Material enthält die Kopiervorlage zum Ausdrucken. Ich habe mir den Spielplan zur besseren Haltbarkeit laminiert. Benötigt werden noch zwei Würfel und Plättchen in zwei verschiedenen Farben. Steckwürfel in zwei Farben würden auch gehen. Die Spielanleitung befindet sich direkt vorne auf dem Spielplan. Üben durch Spielen! So macht das Lernen Spaß! Viel Freude wünsche ich dir mit dem Material!
Klassenstufen: 1. Klasse
Bei diesem Kartenspiel erscheint jede Zahl von 0 bis 20 als Ziffer und als Punktmuster. Zwei Karten, die dieselbe Zahl in Ziffern bzw. als Punktmuster darstellen, bilden ein Pärchen. Das Punktmuster betont durch die Anordnung der Punkte die „Kraft der Fünf“ und weicht von der bekannten Darstellung des Zwanzigerfeldes ab. Die Fünfereinteilung erleichtert es den Kindern die Summe simultan zu erfassen. Diese schnelle und sichere Zuordnung von Ziffern und Punktefeldern erleichtert die Erarbeitung des Einspluseins auf dem Zwanzigerfeld. Das Material enthält 45 Karten, 21 Karten mit Punktefeldern, 21 Karten mit Ziffern, 1 Karte „Schwarzer Kater“, 2 Karten mit der Spielanleitung. Das Material muss beidseitig, an langer Kante spiegeln, ausgedruckt und laminiert werden. Die Karten passen ein eine übliche Kartenbox aus Kunststoff. Üben durch Spielen! So macht das Lernen Spaß!
Klassenstufen: 1. Klasse
Welches Ei gehört in welches Nest? Ein Spiel, um die 1 + 1 Aufgaben zu trainieren. Es enthält alle Aufgaben des kleinen 1 + 1 und zusätzlich noch weitere Aufgaben mit zweistelligem Summanden im Zahlenraum bis 20. Die Aufgaben des kleinen 1 + 1 unterscheiden sich im Schwierigkeitsgrad, einige sind leichter, andere schwerer zu lernen. Die Farben der Eier orientieren sich an der Montessori 1+1 Tafel. Die Kernaufgaben sind daher farbig: Aufgaben mit den Summanden 0, 1 und 10 sind gelb Aufgaben mit dem Summand 5 sind blau Aufgaben zur Zerlegung der 10 sind grün Verdopplungsaufgaben sind rosa Alle anderen Aufgaben sind weißgrau Zusätzlich gibt es noch die Aufgaben mit einem zweistelligen Summanden, die blaugrau sind. Spielidee: Das Spiel kann alleine oder mit mehreren gespielt werden. Die Auswahl der Eier sollte vorab die Lehrkraft vornehmen. Die Kinder können die offen ausgelegten Eier zusammen den Nestern zuordnen. Die Nester können an die Kinder verteilt werden, die Eier liegen verdeckt auf dem Tisch und jedes Kind zieht reihum ein Ei. Die Aufgabe wird gerechnet und der richtigen Lösung zugeordnet. Das Kind, das das Ei ins Nest legen konnte, zieht das nächste Ei. Wer zuerst 10 Eier im Nest hat, gewinnt das Spiel. Zusätzlich können die Kinder forschen und Beziehungen und Strukturen untereinander erkennen, z.B.: In welches Nest passen die meisten / die wenigsten Eier? In welchem Nest liegen die meisten bunten Eier? Gibt es ein Nest mit allen farbigen Eiern? …
Klassenstufen: 1. Klasse
Zahlzerlegung ist ein sehr wichtiges Thema im Mathematikunterricht des ersten Schuljahres. Die Kinder lernen, dass eine Zahl in kleinere Zahlen zerlegt werden kann. Bevor aber die Zerlegung gedächtnismäßig beherrscht werden kann, sind oft viele Übungen mit unterschiedlichen Materialien notwendig. Schüttelboxen, Zehnerfelder, Steckwürfel und Plättchen werfen sind sicher allen Lehrkräften bekannt. Bei diesem Material können sie die Zahlzerlegung durch ein Verschieben der Perlen üben und sogleich mit einem Folienstift die Plusaufgabe notieren. Die Karten regen übrigens auch zum systematischen Vorgehen an. Probiert es aus! Das Layout ist dem Lehrwerk „Rechenrabe“ vom Klett Verlag angepasst. Ich habe die Kopiervorlage auf 160g starkes Papier gedruckt und mit einer 250mic Laminierfolie laminiert, so sind die Karten sehr stabil. Pfeifenreiniger und Holzperlen findet man in jedem Bastelgeschäft. Die beiden seitlichen Löcher für den Pfeifenreiniger habe ich mit einer Lochzange gestanzt.
Klassenstufen: 1. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Tolle Abwechslung
Ich bin Ergotherapeutin und Lerntherapeutin und habe viele Kinder die nicht "nur" Lernprobleme haben sondern zusätzlich noch Angst vor allem, was mit Zahlen und Rechnen zu tun hat. Mit diesen Spielen habe ich eine Möglichkeit, zuerst einmal zu Basteln... Oft kommt dann die Lust und Freude am Spiel von alleine.