Food & Lunch - Sparpaket - Grundschule

Das Material enthält dreifach differenzierte Kreuzworträtsel inklusive Lösungen zum Thema "Food & Lunch".

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Jedes Kind erhält eine Karte mit einer Frage. Ein Lied wird abgespielt und während dieses läuft, bewegen sich die Kinder durch den Klassenraum. Sobald die Musik stoppt, finden sich zwei Dialogpartner zusammen und stellen sich gegenseitig die Fragen. Anschließend tauschen sie die Karten aus. Wenn die Musik wieder einsetzt, bewegen sich die Kinder bis zum nächsten Musikstopp mit der neuen Fragekarte durch den Raum.Es gibt zwei Versionen der Fragekarten. Wenn du die Version mit den Satzanfängen verteilst, können die Fragenden ihre Karte den Antwortenden kurz zeigen, wenn diese sich unsicher sind, wie ein korrekter Satzanfang für ihre Frage lauten könnte.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Mit dem Unterrichtsmaterial können die Schüler*innen die Frage- und Antwortstrukturen “I like...“ und “I don‘t like“ in Kombination mit den Vokabeln aus dem Wortfeld „Food“ einüben.Präsentiere dabei zunächst die Sprechblasen mit den Satzstrukturen an der Tafel und spiele den Dialog exemplarisch mit einem*einer Schüler*in vor. Teile im Anschluss das Arbeitsblatt „Let‘s talk about food“ aus. Dieses liegt in zwei Versionen vor. In einer Version führen die Schüler*innen das Interview mit bis zu vier Partner*innen durch, während die Schüler*innen das Interview in der anderen Version mit lediglich einem*einer Partner*in durchführen.Im Rahmen einer Ergebnissicherung kannst du die Ergebnisse auf dem Arbeitsblatt „Class Survey“ festhalten. So hast du am Ende mit deinen Schüler*innen ein Gemeinschaftsprodukt erarbeitet, das im Klassenraum (z.B. in der English Corner) aufgehängt werden kann. 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

VorgehensweiseBei dieser Vokabelübung lesen die Kinder die Wörter und klammern die Wäscheklammer an die Stelle auf der Karte, die zu dem jeweiligen Vokabelbild passt. Auf der Rückseite der Karte können sie anhand eines roten Punktes erkennen, ob sie mit ihrer Antwort richtig liegen. Klammerkarten BastelanleitungDie Vorlagen für die Klammerkarten liegen in zwei Versionen vor. Wenn du einen Duplexdrucker hast, kannst du diejenigen mit Lösungen verwenden und die roten Lösungspunkte auf der Rückseite mitdrucken. Wenn du keinen Duplexdrucker hast, kannst du die Punkte manuell auf die Rückseite der Karten kleben. Hierfür eignen sich beispielsweise rote Klebepunkte. Weiterhin kannst du die zusammengehörigen Karten mit Musterbeutelklammern zu einem Fächer zusammenheften.

Klassenstufen: 3-4. Klasse