In der vorliegenden (sehr positiv bewerteten) Revisionsstunde haben die Schüler:innen in Vierergruppen arbeitsteilig herausgearbeitet, wie die Verteillung von Aufgaben und Rechten der Familienmitglieder zwischen pater familias, mater familias, Kindern und Sklaven in der römischen Familie war und am Ende beurteilt, ob dieses Konstrukt als "Familie im modernen Sinne" gelten kann.