Ich bespreche den Selbsteinschätzungsbogen zunächst mit den Schüler:innen und gebe ihnen dann ausreichend Zeit, sich einzuschätzen und den Bogen auszufüllen. Dann sammle ich die Selbsteinschätzungen ein und schaue, ob ich ähnliche Kreuze setze und berate mich ggf. mit den Kolleg:innen. Dieser Bogen kann als Grundlage für das Gespräch beim LEG genutzt werden. So hat man bereits eine vorgegebene Struktur. Viel Spaß bei Einsetzen!