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Der in Stuttgart lebende südafrikanische Rapper Eric Zulu hat mir für dieses Material persönlich Rede und Antwort gestanden. Auf der Grundlage von seinen Informationen ist der Text für die Text Comprehension entstanden. Nach intensiver Auseinandersetzung mit dem Künstler kannst Du mit deiner Klasse sein Lied "Lord Bless" detailliert sprachlich und inhaltlich mit meinem Material erarbeiten.
Das Video dazu findest Du auf YouTube unter https://www.youtube.com/watch?v=NsjUqrPw8BE
Die Aufgaben orientieren sich an den Prüfungsaufgaben in ihrem Stil. Vokabellisten findest Du ebenfalls in meinem Material.
Je nach Intensität kannst Du mit meinen Materialien 4-6 Unterrichtsstunden füllen. Ich habe mit meinen 9ern daran jeweils 2 Doppelstunden gearbeitet.
In dieser Unterrichtseinheit zum Themenfeld Hip Hop and Hip Hop Culture sind folgende Elemente enthalten:- Lead-In --> Origins of Hip Hop (Statements: Meinungen äußern und Video --> While Viewing Tasks) - Erarbeitung 1: Elements of Hip Hop Culture (Gruppenpuzzle und Plakate gestalten)- Erarbeitung 2: East Side VS. West Side : Notorious B.I.G. VS Tupac (Lerntempoduett + Dialoge schreiben)- Erarbeitung 3: Eric Zulu - how a South African Rapper wins Stuttgart's Hip Hop Heart (Textverständnis + Creative Writing im Stil von Prüfungsaufgaben RS Abschluss BW)- Erarbeitung 4: Eric Zulu: Lord Bless (Song) --> Listening, Textarbeit und Creative Writing (Aufgaben im Stil von Prüfungsaufgaben RS Abschluss BW)
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Materialpaket hat verschieden Skills im Blick, baut Wortschatz rund um das Thema South Africa auf, bietet speaking Impulse, Textverständnis, Listening Aufgaben und Kreative Schreibimpulse. Viel Spaß mit dem bunten Material rund um die Rainbow Nation !
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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