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Die Einheit umfasst ca. 7 Unterrichtsstunden:
Bei diesem Material handelt es sich um eine Reihentransparenz zum Thema Fantasiegeschichten zur Erweiterung der Schreibkompetenz. Die Einheit umfasst ca. 7 Unterrichtsstunden:1.Stunde: Fantastische Elemente2.Stunde: Aufbau einer Fantasiegeschichte3.Stunde: Fantastischer Wortschatz4.Stunde: Meine eigene Fantasiegeschichte - Planen (UB Stunde)5.Stunde: Meine eigene Fantasiegeschichte - Schreiben6.Stunde: Meine eigene Fantasiegeschichte - Überarbeiten7.Stunde: Präsentation der FantasiegeschichtenStunde 3 kann auf zwei Stunden ausgedehnt werden. Dies hängt von der Lerngruppe ab. Auch die Stunden rund um „Meine eigene Fantasiegeschichte“ können mehr Stunden in Anspruch nehmen. Extended License (License Number: 21/107733/K)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Unterrichtsmaterial für die erste Stunde zum Thema Fantasiegeschichten. Enthalten sind Arbeitsblätter, Schilder zu den fantastischen Elementen und eine Präsentation für die interaktive Tafel mit Impulsen. Einstieg:-SuS sehen Impuls Fantasiegeschichten-Lehrkraft liest Fantasiegeschichte vor-AB mit Mind-Map wird entweder im Plenum besprochen oder in Partnerarbeit von Kindern bearbeitet-erste Ideen zum Thema werden erörtert-Lehrkraft zeigt Schild „fantastische Elemente“-erste Ideen werden kurz gesammeltArbeitsphase:-SuS bearbeiten AB zu fantastischen ElementenSicherung/Reflexion:-fantastische Elemente werden gesammelt-Reflexion durch Impulse:Schwergefallen/Leichtgefallen ist mir…Heute war ich besonders fantasievoll, weil…Extended License (License Number: 21/107733/K)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Unterrichtsmaterial für die zweite Stunde zum Thema Fantasiegeschichten. Enthalten sind Arbeitsblätter, Schilder und eine Präsentation für die interaktive Tafel mit Impulsen. Einstieg:-Reihentransparenz wird als Impuls genutzt-erste Ideen werden kurz gesammelt-Aufbau einer Fantasiegeschichte wird besprochen-SuS erhalten passende ÜbersichtArbeitsphase:-SuS bearbeiten AB zu Satzanfängen-Zusatz-AB mit Sternchen gekennzeichnet Sicherung/Reflexion:-Satzanfänge werden gesammelt-Reflexion durch Impulse:Schwergefallen/Leichtgefallen ist mir…Heute war ich besonders fantasievoll, weil…Extended License (License Number: 21/107733/K)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Unterrichtsmaterial für die dritte Stunde zum Thema Fantasiegeschichten. Enthalten sind Arbeitsblätter und eine Präsentation für die interaktive Tafel mit Impulsen. Diese Stunde kann auf zwei Unterrichtsstunden ausgeweitet werden.Einstieg:-Reihentransparenz wird als Impuls genutzt-erste Ideen werden kurz gesammeltArbeitsphase:Ich habe die Stunde dann als Stationenarbeit aufgebaut. Die Kinder haben dann selbst entschieden, ob sie mit den Adjektiven oder en Verben anfangenArbeitsphase:Sicherung/Reflexion:-Wortschatz wird gesammelt-Lückentexte werden besprochen-Reflexion durch Impulse:Schwergefallen/Leichtgefallen ist mir…Heute war ich besonders fantasievoll, weil…Extended License (License Number: 21/107733/K)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Dankbar, für dieses tolle und hochwertige Material!
Ich kann damit super arbeiten und meine Klasse liebt es! :)
Keine Lösungen dabei
Das Material ist gut strukturiert, aber man investiert noch viel Zeit, um Lösungen vorzubereiten. Ich hatte Frau Schabernack auch angeschrieben, doch es kam keine Antwort. Für das Geld ist dann doch zuwenig Zeitersparnis für mich als Lehrerin. Für meine DaZ Kinder kann ich es zum Beispiel gar nicht nutzen. Leider ist es auch nicht differenziert.