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Bei diesem Material handelt es sich um einen Lückentext zu den Aufgaben und den Bestandteilen des Blutes. Er eignet sich besonders gut als Überleitung von den einzelnen Blutbestandteilen zu den Aufgaben des Blutes. In meiner Reihe erarbeite ich zunächst die Blutbestandteile mit einem Gruppenpuzzle (findest du unter meinen Materialien #725244) und nach der Sicherung bekommen die SchülerInnen diesen Lückentext.
Durch die dreifache Differenzierung würde ich das Material sowohl für Gesamtschulen als auch Gymnasien für die Jahrgangsstufen 8-10 empfehlen.
Dieses Materialpaket ergibt am Ende eine komplette Unterrichtsreihe zum Thema Blut für die Jahrgänge 8-10.Ursprünglich für Gymnasien konzipiert, eignet es sich aufgrund einer Vielzahl an Differenzierungen auch sehr gut für Gesamtschulen. Für nähere Informationen zu den einzelnen Materialien lest am besten die einzelnen Infos durch. Wie ich mit dem Material arbeite:1. Gruppenpuzzle zu den Blutbestandteilen (im Paket enthalten) ca. 90 Min.2. HA oder Einstieg nächste Stunde (ca. 20 Min): Aufgaben des Blutes (im Paket enthalten)3. Zusatz: Mikroskopieren der Blutbestandteile (nicht im Paket enthalten, mit Fertigpräparaten der Schule zu Erythrozyten und Leukozyten)4. Blutkreislauf (ca. 90 Min) (im Paket enthalten)5. Blutgefäße und Bluttransport ca. 60 Min. (im Paket enthalten)6. Herz Bau und Funktion (Systole / Diastole) ca. 90 Min (im Paket enthalten)7. Schülerversuch: Herz und Puls ca. 90 Min (im Paket enthalten)8. Einstieg zu den Blutgruppen nach Karl Landsteiner (Im Paket enthalten) (Doppelstunde, evtl. HA Nr. 3)9. Übung zur Bestimmung der Blutgruppen (im Paket enthalten) (45-90 Min. je nach Besprechung und Lerngruppe)10. Rhesusfaktor (im Paket enthalten) (45 Min)11. Versuche mit Kunstblut (nicht im Paket enthalten, abhängig von eurer Schule) (ca. 90 Min)12. Das Blutgruppensystem (Übersichtstabelle + Quiz / Abschluss) (Im Paket enthalten) (ca. 90 Min.)
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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