Materialpaket Textproduktion

Alles rund um die Vorgangsbeschreibung wird in diesem Material bearbeitet. Zunächst bekommen die Schülerinnen und Schüler eine Anleitung, wie sie dabei am besten vorgehen. Es folgt eine bebilderte Anleitung für das Backen von Brot, für das Herstellen von Eis und Pfannkuchen, das Kochen von Porridge und der Herstellung einer mehrstöckigen Erdbeertorte. Anschließend zeigen Bilder, wie ein Papierflieger gebastelt oder eine Krawatte gebunden werden soll. Anschließend ist die Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Malen einer Puppe und die des richtige Händewaschen gegeben. Zum Waschen der Hände sollen die Schülerinnen und Schüler einen Lückentext sinnvoll ausfüllen. Die nächste Grafik zeigt die richtige Vorgehensweise beim Zähneputzen, eine gegebene falsche Vorgangsbeschreibung soll bewertet werden.Es folgen ausführliche Musterlösungen.

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Dieses Material eignet sich gut am Anfang oder am Ende der Einheit Märchen.Zunächst sollen die Schülerinnen und Schüler Märchen aus einzelnen Worten erkennen. Danach werden illustrierte Märchen benannt. Ein Ausmalbild und ein passendes Fehlersuchbild können vor der Lösung bearbeitet werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material enthält 5 Diktate zu den ThemenGroßschreibungDoppelbuchstabenAnlaute/ Auslautewörtliche Redes, ss, ßZunächst müsssen sich die Schüler die jeweiligen Regeln ins Gedächtnis rufen. Auf jedes Diktat folgt eine Frage zum Text.Mit Lösungen

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Dieses Material enthält zunächst den Aufbau und Erarbeitungshinweise für die richtige Gegenstandsbeschreibung. Ein altes Fahrrad soll beschrieben und danach mit der Checkliste überarbeitet werden. Eine falsche Gegenstandsbeschreibung soll bewertet und korrigiert werden. Eine weitere soll geordnet, richtig Sätze sollen angekreuzt werden.Inklusive weiterer Bilder für den Unterricht.Mit Lösung.

Klassenstufen: 3-4. Klasse