Materialpaket - Zahlenketten und Mathekonferenz

Dies ist ein kleines Materialpaket für Mathekonferenzen. Enthalten sind folgende Elemente:•Übersicht Ablauf•Übersicht Regeln•Rollenkarten (Schreiber:in, Zeit-Wächter:in, Leiter:in)•Anmeldelisten (verschiedene Varianten, auch für Jahrgangsmischung 3/4geeignet)

In diesem Material findet ihr Tippkarten für meine Unterrichtsreihe zu den Zahlenketten. Für folgende Stunden gibt es Tippkarten (6 von 7 Stunden!).•Welche Bauregel haben Zahlenketten?•Wir lösen lückenhafte Zahlenketten.•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir die erste Startzahl um 1 erhöhen?•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir die zweite Startzahl um 1 erhöhen?•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir beide Startzahlen um 1 erhöhen?•Wir finden alle Zahlenketten zu einer vorgegebenen Zielzahl.Die Dateien könne beidseitig gedruckt und dabei an der kurzen Kante gespiegelt werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material enthält digitale Tafelbilder für meine Unterrichtsreihe zu den Zahlenketten. Die Datei kann beispielsweise auf einer digitalen Tafel geöffnet werden oder mit demBeamer projiziert werden. Die Tafelbilder führen durch die gesamten sieben Unterrichtsstunden – inklusive ritualisiertem Stundeneinstieg und -abschluss (Moderationskind). Je nach Funktion der Tafel kann das Tafelbild (insbesondere die Folien mit den leeren Zahlenketten) gemeinsam in der Stunde bearbeitet werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dies ist ein differenziertes Forscherheft zum Thema Zahlenketten. Es gibt eine Version für Anfang Ende Klasse 2 / Anfang Klasse 3 (Zahlenraum 100) und eine für Ende Klasse 3 / Anfang Klasse 4 ( Zahlenraum 1000).Tipp: Druckt das Heft als Broschüre. :)Das Forscherheft enthält folgende Forscheraufträge:•Welche Bauregel haben Zahlenketten?•Wir lösen lückenhafte Zahlenketten.•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir die erste Startzahl um 1 erhöhen?•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir die zweite Startzahl um 1 erhöhen?•Wie verändert sich die Zielzahl, wenn wir beide Startzahlen um 1 erhöhen?•Wir finden alle Zahlenketten zu einer vorgegebenen Zielzahl.•Wir finden eigene Zahlenketten.

Klassenstufen: 2-3. Klasse