Im Fach Kunst Noten zu vergeben fällt einem meist schwer.

Nach Beuys ist jeder Mensch ein Künstler, aber wie kann ich das in meiner Notengebung umsetzen? 

Jeder Mensch hat andere Schwerpunkte oder Stärken in seiner Kunst. Also habe ich versucht eine Auswahl solcher Gesichtspunkte zu formulieren und gleichzeitig am Bildungsplan zu bleiben.

Einige Punkte werden in meiner Übersicht bei allen gleich bewertet, wenn es jedoch zur Bewertung des eigentlichen Kunstwerk kommt, wähle ich bei jedem Schüler individuell die drei wichtigsten Aspekte aus. (Das bedeutet im Umkehrschluss natürlich, dass die 'Schwachpunkte' weniger zum Tragen kommen.)

Je nach dem können mir die Schüler auch eine eigene Einschätzung durch eine kurze Selbstreflexion geben.